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2010年高考英语作文试题点评(全国卷I)
作者：佚名 作文来源：本站原创 点击数： 更新时间：2010-7-28
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《2010年高考英语作文试题点评(全国卷I)》关键字：英语作文 ,
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——2010年
高考
英语
作文
试题点评（全国卷I）
天利测验信息网特邀点评专家：河南省安阳市虹桥中学 马国平易近
英语
作文
即英语书面表达主如果审核考生综合应用英语进行书面表达的能力，是一项主不雅性试题。《测验大年夜纲》指出，写作是英语听、说、读、写四项说话技术手段中弗成瓜分的一个首要部分，更是说话生成能力的首要显示情势。该部分试题要求考生凭证题示进行书面表达。考生应能：（1）正确利用语法和词汇。（2）利用必然的句型、词汇，清楚、连贯地表达本身的意思。
1、试题回首回头回想理会
本年的英语
高考
作文（全国卷I）命题思路和前几年比拟，改变其实不大年夜，仍然采取的是应用文的审核情势，是提纲类
作文
，表现了
高考
命题的不乱性。材料以下：
假定你是育才中学学生会主席，你校将举办一次英语
演讲
比赛（speech contest）,想要邀请四周某大年夜学外籍传授Smith密斯来做评委，参考以下通知，给她写一封信：主题《人与天然》。时候：6月15号下午2点至五点。地点：501教室。参赛选手：10逻辑学生。联系人李华德律风：44876655。迎接大年夜家惠临。
Dear Ms.Smith,
With best wishes.
Yours,
Lihua
题示材料已在必然程度上规定了考生的表达思路，并且对考生的写作局限也作了对比明白的限制。然则，试题仍然具有必然的开放性，给各位考生留出了必然的自由发挥空间，有益于考生充盈显现本身的英语书面表达能力。
此次英语作文试题照样采取了以往的手札情势。对雷同情势的英语作文，考生其实不陌生，在以往的复习和摹拟练习时，见过很多。是以，本次作文难度不算大年夜。并且，试题中已写好了开首和结尾，考生没必要推敲和愁闷手札花样的问题，可以直接遵循材料题示的有关内容进入主题，这有益于帮助考生加强信念，进行顺利答题。考生应当克服畏难情感，因为英语
作文
没有独一的固定标准答案，只要写得好，只要写得出色，就可以拿到对比高的分数。
2、掌控评分标准
高考的评分原则和评分标准是考生平常平凡进行写作练习的指导原则，是考生在高考时进行写作的规范，也是
高考
阅卷师长教师评分给分的一个首要根据和标准。
（一）评分原则：
1、本题总分为25分，按5个档次给分。
2、评分时，先凭证文章的内容和说话初步肯定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，肯定或调剂档次，最后给分。
3、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。
4、评分时应重视的首要内容为：内容要点、应用词汇和语法构造的数量和正确性及上下文的连贯性。
5、拼写与标点符号是说话正确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以推敲。英、美拼写及词汇用法都可接管。
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